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10.3969/j.issn.1673-5862.2015.04.027

《传感器原理及应用》课程实践教学改革与创新

引用
《传感器原理及应用》课程作为物联网工程相关课程体系中重要的组成部分,受到越来越多的重视.《传感器原理及应用》课程实践教学过程中,主要存在着内容、形式、条件等3个方面问题.针对这些问题,以现实需求为导向,基于企业视角,采取多种实践教学手段相结合,对《传感器原理及应用》课程实践教学进行改革创新.实践教学内容方面,应更多以满足企业现实需求为导向,以培养学生针对传感器检测系统项目的实践能力为目标;实践教学形式方面,在硬件条件上尽量模仿企业环境的同时,在组织形式、团队与个人责任、考核制度等各类软件条件方面也要以企业实际为标杆;实践教学条件方面,主要应在实践教学平台体系化和引导学生参与实践教学平台建设2方面展开改革与创新.

物联网工程、传感器原理及应用、现实需求、企业视角、实践教学

33

G642(高等教育)

辽宁省教育厅教育科学"十二五"规划立项课题JG13DB151;沈阳师范大学"2013年大学生创新创业训练计划"项目201310166104

2016-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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沈阳师范大学学报(自然科学版)

1673-5862

21-1534/N

33

2015,33(4)

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