高校统计学教学改革与统计人才优化培养

摘要：

阐述了统计学的学科性质和研究对象,对当前高校统计学教学中存在的一些主要问题进行了分析,通过实际例子解释了统计学与其他学科的交叉融合现象,明确统计人才培养的深刻意义,进而给出了高校统计学教学改革的几点意见,改进和完善高校统计学的教学,满足不同领域对统计人才的需要,促进教育事业和社会发展.

关键词：高校统计学、交叉融合、教学改革、人才培养

所属期刊栏目：27

分类号：G632.9(中等教育)

资助基金：国家自然科学基金资助项目10471096

在线出版日期：2009-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：500-503