10.3969/j.issn.1673-5862.2007.03.034
微世界教育应用研究
微世界(Microworld)是十分有效的认知学习环境与心智工具,但国内对微世界的研究与应用却关注不够.文章从微世界的发展历程、国内外微世界研究现状分析、微世界发展趋势几方面给出当前国内外微世界研究与应用现状一个完整的综述,以期引起国内学者、一线教师的重视.
微世界、建构主义、数字化学习环境
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TP391(计算技术、计算机技术)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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