计算机辅助教学专家系统的构建探索

摘要：

计算机辅助教学可以优化教学内容结构,专家系统技术可以处理现实世界中由人类专家来分析和判断的非结构性教学问题.根据计算机辅助教学技术与专家系统技术整合的要求,提出计算机辅助教学专家系统(ESCAI)的总体构想,并从ESCAI结构、知识库内容、ESCAI运行机理、自学习能力和ESCAI的实现等几方面进行了分析.

关键词：计算机辅助教学、专家系统、教育技术

所属期刊栏目：23

分类号：TP182(自动化基础理论)

在线出版日期：2005-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：278-280