微世界信息化教育应用

摘要：

微世界作为一种学习环境与心智工具,在当前信息化教育领域逐渐成为研究的焦点.从微世界思想起源、微世界结构、微世界与一般CAI软件的差别及微世界与建构主义的关系这几个方面进行分析,指出微世界在培养学习者的高级思考能力、知识迁移方面等独特的功能.

关键词：微世界、建构主义、心智工具

所属期刊栏目：22

分类号：TP391(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：209-212