10.3969/j.issn.1673-5862.2000.04.014
体育教学模式的创造性方法探析
体育教师的创造性意识和创新思维对于体育教学过程的改革具有重要意义.体育教学模式的创造性方法主要有比较法、联想法、嫁接法、逆向思想法、前因后果法等.
体育教学、模式、方法、创新
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G807.02(体育理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1673-5862.2000.04.014
体育教学、模式、方法、创新
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G807.02(体育理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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