零售企业管理学习模式、绩效及其影响因素

摘要：

管理学习与技术学习一样,是企业提高能力和竞争力的重要机制,但由于管理学习行为及绩效指标难以观测,使这一重要的能力提升机制没有得到应有的重视.基于此,本文深入了解相关理论知识,在此基础上提出5个假设,并以2012-2017年之间的我国零售行业上市公司的短面板数据进行实证检验.研究结果表明,管理知识联结、吸收能力、知识基础与企业管理学习绩效存在正向关系;国家层面的政治联结、地方层面的政治联结与企业管理学习绩效存在负向关系.

关键词：零售企业、管理学习、企业绩效、影响因素

分类号：F270(企业经济)

资助基金：2018年度河北省社会科学发展研究课题"河北省装备制造业转型升级中人力资本研究"201803120117

在线出版日期：2019-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：104-108