论创业过程中的思维建构

摘要：

创业特质论研究无法解释成功创业的经验本质，以创业学习为代表的创业研究表明：经验丰富创业者与新生创业者的最大区别不在于知识内容的增加，而在于知识结构以及思维方式的转变；创业过程就是潜在创业者或新生创业者，通过知识的学习与建构形成独特思维方式的过程，这对创新人才培养和创业教育具有重要启示。

关键词：认知发展、思维方式、建构主义学习、创业教育

分类号：F270(企业经济)

在线出版日期：2014-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111