浅析行为测试产生误差的原因

摘要：

目的 分析导致行为测试产生误差的原因.方法 在491例听力损失患儿中,对7个月～2.5岁的患儿采用视觉强化测听法(VRA)或辅助行为观察法(BOA)进行测试；2.5岁以上的患儿采用游戏测听法进行测试；将裸耳听阈测试结果与听觉脑干诱发反应、40 Hz听觉诱发电位、多频稳态诱发电位等客观检查进行对比.结果裸耳听阈测试结果与客观检查结果偏差大于30 dB以上者12例,偏差在20 ～ 30 dB者16例,可信度达87.78％.而助听听阈与术后评估听阈的数值无法与客观检查进行比较.但因听阈阈值的减小易配合,偏差数值减少.可信度可增加.结论 测试环境、测试设备、测试技术、家长情绪、实际工作经验、受检者以及测试者自身因素均会导致行为测试的误差.

关键词：行为测试、误差、原因、听力损失

所属期刊栏目：09

分类号：R764.5(耳鼻咽喉科学)

在线出版日期：2011-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1544-1545