医学院校教师应如何适应教与学的互动

摘要：

@@ 要讲好课,必须备好课,这是每个老师的常识,备课与讲课,贯彻于一个教师教学生涯的全过程.因此可以认为这是教师的基本功和主要工作任务.在开展教与学的互动时,备课就显得更为重要,因要随时解答学生提出的许多无法预测的问题,并且要引导学生遵循教学大纲的范畴去读书思考及记忆.除此之外,我们还体会教师应具备或形成以下的意识及本领才能适应教与学互动需求.

关键词：医学院校、教学

所属期刊栏目：4

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65