解析全球医学教育最低基本要求大力培养具有中国特色全科医生

摘要：

目的为达到全球医学教育最低基本要求.方法对全球医学进行内涵解释和运作要求.结果对全科医生进行了职业价值、态度、行为、伦理及医学科学基础知识教育,培养了全科医生的沟通技能,临床评估技能,群体健康和卫生系统观念,信息管理技能,批判性思维和研究技能的能力.结论对中国特色全科医生的培养具有重要的指导意义.

关键词：全球医学教育最低基本要求、全科医生培养、中国特色的

所属期刊栏目：2

分类号：R19(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4