10.3969/j.issn.1008-9713.2018.03.010
中华优秀传统文化与高等学校文化育人的耦合
中华优秀传统文化是中华民族思想的精髓所在,是社会主义核心价值体系的思想基础,对于培养大学生健全人格、提升高尚情操方面具有关键性作用.在高等学校文化育人过程中融入中华优秀传统文化是传承与创新的内在需求和培养合格人才的重要途径,也是推进素质教育、促进社会和谐发展的关键因素.但在高等学校文化育人过程中,还存在传统文化接受偏离、功利化办学倾向明显、教师育人效能缺位和育人方式单一等问题,为此,高等学校需要更加重视中华优秀传统文化的传承与发展,更加重视教师的文化自觉养成、校园文化的涵养熏陶等,采取有效措施,把"无形"的文化"有形"落地,培养具有健全人格、自信自强、开拓创新和有责任担当的高素质人才.
高等学校、大学生、中华优秀传统文化、文化育人、思想政治教育、人才培养
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G641(高等教育)
安徽省高等学校人文社会科学重点课题SK2016A026;安徽科技学院课题SRC2016438
2018-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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