10.3969/j.issn.1008-9713.2017.06.012
高等农业院校蚕学专业建设和教学改革思考
传统的蚕学专业是稀有且冷门的专业,面向现代社会对大学教育提出的新要求,应充分结合行业和专业自身实际情况进行教学改革,培养蚕学专业实用型、科技型和创新型专业人才,促进行业进步和专业教育的可持续发展.在充分调研行业发展和专业教育的基础上,针对当前行业发展和专业教育存在的问题,提出蚕学专业教学改革措施,从而提升蚕学专业大学生的素质,为行业发展提供更多的专业人才.科学整合和优化教学体系,引入新兴学科或交叉学科的课程,扩增现代新知识、新理念和新技术;融合理论教学与实践教学,改善理论教学和实践教学的脱节现象;重新构建蚕学专业实践教学体系与内容,建立完善的实践教学平台,设计理论教学和实践教学相融合的教学内容,改善传统的蚕学专业教学模式.
蚕学专业、教学改革、课程体系、素质教育、高等农业教育
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G420;S881(教学理论)
农业部现代农业产业技术体系建设专项CARS-22;沈阳农业大学教学项目2016-80,163
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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