高等学校学报提升学术质量的基本途径——以《大连理工大学学报》为例

摘要：

以<大连理工大学学报>为例,说明高等学校学报提升学术质量的基本途径.一是充分利用校内科研资源:追踪科研动向,建立动态联系;利用编委会成员影响力,加大宣传力度;突出报道重点,聚焦学校科研强势学科;关注科研热点,集中报道力量;瞩目科研前沿,注重交叉学科;充分利用校友资源,进一步扩大知名度.二是加强编辑质量控制:建立严格的稿件审查制度,保证学报的学术质量;制定编辑岗位责任制,争取零差错率;进入国内外检索系统,提高被引频次.三是承担社会责任,培育作者队伍.经过多年实践,<大连理工大学学报>通过依托学校的科研优势,充分提升学报学术质量,夯实编辑加工质量,树立了良好的品牌形象,形成了较好的学术质量和影响力.

关键词：高等学校、科研水平、人才培养、学术质量、编辑加工、稿件审查制度、品牌形象

所属期刊栏目：12

分类号：G40-52.4;G237.5(教育学)

在线出版日期：2011-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：472-475