大学英语教学"中国文化失语症"及其对策研究

摘要：

通过对江南大学非英语专业大学生对中国本土文化英语表达能力的调查发现,当前多元文化环境下的大学英语教学中存在本土文化缺失问题,并由此导致学生跨文化交际中频显"中国文化失语症".建议提倡"生产性多元文化主义",培养学习者的"文化多面性"和"文化创造力"以及本土文化信息源多样化等措施,以强化在大学英语教学中本土文化教育的重要性.

关键词：中国文化失语症、生产性、文化多面性、文化创造力、文化输入多样化

所属期刊栏目：11

分类号：G642.2;H310.4(高等教育)

资助基金：江南大学教育科学研究所项目2007JKYC12

在线出版日期：2009-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：457-460