农业院校作物栽培学教学改革思路——以沈阳农业大学作物栽培学教学为例

摘要：

作物栽培学是一门实践性很强的应用学科.以沈阳农业大学作物栽培学教学为例.指出了该课程教学中存在教学内容缩减、授课方法传统单一、年轻教师缺乏教学实践经验、重视理论教学忽视实践教学等问题.提出了优化师资队伍结构.加强师资队伍建设;选用合适的教材,优化教学内容;改进教学手段,突出教学重点;加强实践教学的硬件建设,增强学生的综合素质等教学改革对策.

关键词：作物栽培学、教学改革、教学内容、实践教学、师资队伍、农业院校

所属期刊栏目：10

分类号：G642.3;S31(高等教育)

资助基金：沈阳农业大学教改项目2007-03,46

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：715-718