农林院校园林专业美术教学潜在效能的再认识

摘要：

针对农林院校开设园林美术课程的现状及美术教学的特殊性,作者阐述了美术学科潜在的效能作用,旨在园林美术教学中,运用美术技法中的正确观察方法、思维方式,开启学生潜在的特长与智慧.并且指出在全面推进素质教育中,美术起到了其他学科不可替代的作用.

关键词：园林美术、隐性教育、创造力、审美、创新性教育、创造性思维

所属期刊栏目：9

分类号：TU986.1;G642.0;J20-05(地下建筑)

在线出版日期：2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：406-408