教师在大学英语教学中的主导作用

摘要：

如何提高大学英语教学水平,收到良好的教学效果已成为教师和大学生们关注的焦点.通过开展一系列的教学活动,本着激发学生英语学习兴趣的目的,从四个方面论述了教师在教学中应发挥的主导作用,培养学生运用语言的能力,收到良好的教学效果.

关键词：文化导入、角色扮演、英语

所属期刊栏目：5

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2003-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165