简易智能量表联合多导视频脑电图评估儿童缺氧性脑损伤认知功能的价值

摘要：

目的：探讨简易智能量表（MMSE）联合多导视频脑电图在评估儿童缺氧性脑损伤（HIE）认知功能中的应用价值。方法选择38例 HIE 患儿为观察组，其中中轻度8例，中度21例，重度9例；20例体检健康儿童为对照组。采用 MMSE 和多导视频脑电图对2组儿童进行检测，比较2组 MMSE 评分与多导视频脑电图表现。结果对照组 MMSE评分为（18．10±1．21）分，观察组为（14．89±1．35）分，与对照组相比，观察组 MMSE 评分显著降低（P ＜0．01）；观察组中中、重度 HIE 儿童 MMSE 评分较轻度明显减少（P ＜0．05），中、重度比较差异无统计学意义（P ＜0．05）。对照组脑电图背景活动正常；观察组轻度 HIE 患儿脑电图背景图形混乱，清醒期有持续性高波幅慢波节律，中度 HIE 患儿脑电图表现出弥漫性的低电压且两侧不对称，偶有广泛高波幅棘波、尖波阵发性发放，重度HIE 患儿脑电图表现为背景活动紊乱，间有不同步、不对称的局部或多处痫样放电。结论MMSE 联合多导视频脑电图能够简单直接的反映 HIE 对儿童认知功能的影响程度及脑细胞生理活动，为后期临床治疗提供一定的参考。

关键词：简易智能量表、多导视频脑电图、缺氧性脑损伤、认知功能、儿童

所属期刊栏目：17

分类号：R742(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2016-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-66,69