前期健康教育提升慢性阻塞性肺疾病患者使用呼吸机依从性效果评价

摘要：

目的 了解影响无创呼吸机患者依从性因素,探讨前期健康教育在慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者无创呼吸机治疗中的应用.方法 将70例需要无创呼吸机治疗的COPD患者按随机数字表法分成2组,对照组和试验组,每组35例.对照组实施传统的健康教育模式,试验组进行前期健康教育(评估、计划、实施、反馈、修改计划、巩固加强等).对2组患者使用无创呼吸机的依从性、一秒用力呼气量(FEV1)及无创呼吸机治疗时间进行比较.结果 对照组30 min内及30 min以上无创呼吸机依从性分别为6例(17.1%)及29例(82.9%);试验组30 min内及30 min以上无创呼吸机依从性分别为31例(88.6%)及4例(11.4%),2组比较差异有统计学意义(P<0.05).试验组FEV1高于对照组,无创呼吸机治疗时间短于对照组(均P<0.05).结论 根据患者使用无创呼吸机不同时段采取相应的前期健康教育干预,可明显提高患者的依从性及治疗质量,减少并发症的发生.

关键词：前期健康教育、慢性阻塞性肺疾病、无创呼吸机、依从性

所属期刊栏目：12

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-98,105