健康教育对抑郁障碍患者康复的影响

摘要：

目的 探讨健康教育对抑郁障碍患者的疗效及满意度的影响.方法 将164例抑郁障碍患者随机分成观察组和对照组各82例.观察组实施有目的 、有计划的健康教育、阻断患者负向心理护理和危机的心理干预.对照组采用常规健康教育.结果 2组HAMD评分及疾病知晓情况、健康教育满意度评分比较,差异有显著性(P＜0.05,P＜0.01).结论 健康教育对抑郁障碍患者的康复有促进作用.

关键词：健康教育、抑郁障碍、影响

所属期刊栏目：10

分类号：R749.056;R749.4(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105