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10.12179/1672-4550.20220335

智能制造专业实践教学创新路径的探究

引用
智能制造专业实践教学是高校教学活动中的关键环节,是培养智能制造产业高质量人才的重要途径.针对智能制造专业实践教学中存在教学环境待优化、教学平台构筑不充实等问题进行了分析,结合智能制造专业建设内涵,以智能制造产业需求为导向,以工程项目驱动为主线,提出了构建多元化课堂实践教学模式、构筑多角度智能制造专业实践教学平台、建立合理化实践教学师资结构等创新路径,促进了具有创新能力和工程实践能力的工程应用型人才的培养.

智能制造、实践教学、多角度、工程实践

21

G640(高等教育)

浙江省高校实验室工作研究项目;绍兴市高等教育教学改革项目;绍兴市高等教育教学改革项目;浙江省教育科学规划项目;绍兴市高等教育产教融合示范基地项目

2023-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

109-113

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实验科学与技术

1672-4550

51-1653/T

21

2023,21(1)

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