多学科交融、一体化设计在"材料腐蚀与防护"实验教学中的应用

摘要：

基于"材料腐蚀与防护"实验课程的特点和教学体会,以学院材料化学专业开设的"气体容量法测试金属的腐蚀速度"和"腐蚀体系的极化性能"实验为例,在教学理念、教学内容和教学手段上进行设计.将多学科交融教学内容融入实验中,并提出了实验内容一体化设计思路,使学生在实验过程中掌握腐蚀发生的条件、过程、机理以及防腐措施.实践证明,该教学模式改变了传统实验教学的单一性,提高了学生综合运用知识解决实际问题以及协作研究的能力.

关键词：腐蚀与防护、一体化设计、多学科交融、实验设计

所属期刊栏目：20

分类号：TG174;G642.423(金属学与热处理)

资助基金：山东科技大学群星计划项目;山东科技大学虚拟仿真实验教学项目

在线出版日期：2022-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：103-107