自动化类多元一体化实验教学综合改革与实践

摘要：

新工科背景下自动化专业创新型人才培养的需求对实验教学提出了更大挑战,山东大学控制科学与工程学院实验教学团队加强顶层设计,创新"授验结合"式实验教学方式,完善实验系列教师队伍培养激励机制,构建完备的师生考核体系,确立师、生、实验管理运行机制"三元一体"的实践教学体系,推动实验资源深度融合共享.实践证明,该实验教学体系取得了良好的教学效果,对学生工程实践能力的培养、实践教学发展和学科建设起到强有力的助推作用.

关键词：自动化;实验教学体系;管理机制;三元一体

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：山东大学实验室建设与管理重点项目sy20192303

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：94-97