合成方法学在本科有机实验中的教学实践
该文以经典有机合成实验乙酰水杨酸制备为例,将合成方法学引入本科有机化学实验教学.通过改变反应温度、加热方式、催化剂及纯化方法,考查其对实验结果的影响.这种对相同实验进行对比研究和系统性的探索,不仅让学生认识到科学研究合成实验的方法,更能有效调动学生的积极性,培养学生的创新能力、探究能力和科研能力.同时,通过使用环境友好的绿色催化剂,培养学生绿色环保理念,符合绿色化学的理念.
合成方法学、实验教学、探究能力、绿色化学
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G642.0(高等教育)
四川大学实验技术项目;四川大学双创专题研究项目
2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
93-98