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10.12179/1672-4550.20190328

线上线下相结合的大型仪器相关实验课程教学模式研究

引用
针对传统的材料专业实验课程教学,特别是涉及大型仪器的实验课程,普遍存在的理论与实践脱节、实验步骤机械、实验过程不完整的问题,提出了线上线下相结合的实验课程教学模式.将教学理论资料、操作流程预先展示在课题网站,以辅助现场实践教学,使得学生可以灵活、主动安排实践前的理论知识学习,完整了解大型仪器实验不便在课堂上当场展示的部分,并可能在现场实验时进行自主思考,提高学生的学习热情和实践操作能力,有利于培养学生的创新能力.

实验教学、线上线下相结合、大型仪器、材料学

18

G642.0(高等教育)

浙江大学高等教育"十三五"第一批教学改革研究项目Zdjg08002

2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

115-119

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实验科学与技术

1672-4550

51-1653/T

18

2020,18(4)

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