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10.12179/1672-4550.20190386

基于"双创"教育背景的ERP实验教学改革研究

引用
针对传统ERP实验教学真实感差、模式固化、交互不够和层次不清等问题,结合创新创业教育背景,采用"手工模拟+软件仿真"的方式将情景模拟教学法引入ERP实验教学过程.通过管理情景创建、道具资料准备、角色扮演与模拟、实验成绩评定4个环节,对实验内容进行重新设计和优化,将ERP情景模拟教学与创新创业教育进行深度融合,探索以专业教育促进创新创业教育的ERP实验教学新模式.

创新创业、ERP实验、情景模拟、角色扮演、教学改革

18

G642.0(高等教育)

陕西省高等教育教学改革研究重点项目;四川省电子商务与现代物流研究中心资助科研项目;南充市校科技战略合作项目;西南石油大学2018年高等教育教学改革研究项目

2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

109-114

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实验科学与技术

1672-4550

51-1653/T

18

2020,18(4)

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