贝类学实验课教学改革探索

摘要：

贝类学实验课是贝类学课程的重要组成部分,具有较强的实践性和应用性,是海洋类高校水产养殖专业的重要基础课程之一.该文从实验教学内容、教学方法、实验材料和实验考核四个方面评述了传统实验教学存在的主要问题.同时,从整合教学内容、优化教学方法、增设实习环节、优化评价体系四个方面探索了贝类学实验课教学模式的改革,旨在提高教学效果,增强学生的实践能力和创新意识,为海洋类高素质人才的培养提供支撑.

关键词：贝类学实验、实验教学、教学改革、能力培养

所属期刊栏目：17

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：广东海洋大学教育教学改革项目XJG201225;十三五质量工程项目XJG201604;教育部产学研合作协同育人项目201601022022

在线出版日期：2019-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-34