10.3969/j.issn.1672-4550.2018.06.028
基于智能车竞赛的计算机专业学生综合实践能力培养
为了适应新时期对计算机专业学生综合实践能力的需求,针对"恩智浦杯"智能车竞赛对跨学科、 多课程、 多知识点的综合性要求,提出了以智能车竞赛为载体的学生综合实践能力培养路径.智能车设计涉及以计算机为主,包括机械、 电气、 电子、 仪表及控制等在内的诸多学科;包含电子技术、 传感器技术、 嵌入式系统等系列课程;覆盖模型建立、路径识别、PID控制等众多知识领域.实践表明,学生参加智能车竞赛,在获得优秀成绩的同时,提高了工程实践能力和工程应用能力,增强了工程创新意识和团结协作精神.
综合实践能力、智能车竞赛、工程
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G642.0(高等教育)
安徽省质量工程项目"大学生智能车竞赛实训一体化平台设计"2016jyxm0756;阜阳师范学院质量工程项目"物联网工程实验实训中心"2016SYZX01;基于全国大学生电子设计竞赛的学生创新能力培养模式研究2016PPJY34
2019-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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