"食品安全与检测"混合式实验教学模式探索与实践

摘要：

针对食品安全与检测实验课内容涵盖知识点多、 应用性强,涉及实验手段繁杂等自身特殊性,建立一种新型的线上-线下混合式实验教学模式,既达到了多知识点、 多实验技能综合运用的目的,同时又缓解了实验课学时数、 场地及仪器不足等压力,也是一种有利于培养药学高素质创新型人才的全新的实验教学模式.

关键词：食品安全与检测、线上-线下、混合式、实验教学

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河北医科大学教育教学研究课题2016PY-33

在线出版日期：2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95