四旋翼无人机控制理论与设计课程实践教学

摘要：

为了提高学生对科技前沿的了解,增强工程实践能力,开设了学科前沿课程四旋翼无人机控制理论与设计.该文介绍了课程实践教学的内容安排、 教具制作及实施过程.实践教学引导学生通过团队合作逐步完成一个综合性的小工程,培养学生在实践中求知的能力.实践结果表明,学生不但掌握了科研工作所需的必要工具,如运用MATLAB,嵌入式开发,还能根据实际问题有针对性地检索文献,解决实际问题的能力得到了大大增强.

关键词：四旋翼、无人机、学科前沿、物理意义

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家科技部973课题2011CB707005;四川省科技支撑项目2014GZ0037

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77