多媒体与板书相结合的工程力学课程教学实践

摘要：

该文分析了多媒体教学和板书教学各自的优势,依据工程力学课程的教学特点,结合多媒体和板书教学的优点,探讨了多媒体与板书相结合的课堂教学模式.针对工程力学课堂教学,该文采用单纯多媒体以及多媒体与板书相结合的两种教学模式,进行了对比教学实践.实践结果表明,采用多媒体和板书相结合的教学模式,学生的迟到、早退和旷课现象大大减少,学生对知识的理解和掌握情况很好.该教学模式锻炼了学生的逻辑思维能力,提高了学生的学习兴趣.

关键词：多媒体教学、板书教学、工程力学、教学模式

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：新疆水利工程重点学科基金资助项目2016年11月

在线出版日期：2018-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60