10.3969/j.issn.1672-4550.2017.05.032
基于创新人才培养的实验独立设课研究
结合建筑环境与能源应用工程专业的研究热点,该文围绕《可燃材料热能与污染分析》实验独立设课的研究,在培养适应经济和社会创新人才的基础上,从实验设置、教材编写、实验教学手段等方面,论述了实验独立设课的教学实践,总结了近年来的实验教学改革经验和成果,突出强调了学生进行自主探索的创新性实验内容和过程,强化了学生的基础知识和实验技能,全面提高了他们的综合能力,为本专业的实验教学独立设课模式提供了可借鉴的依据.
可燃材料热能与污染分析实验、建筑环境与能源应用专业、实验独立设课、实验教学改革
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G642;G420(高等教育)
青岛理工大学教研教改项目 MX4-069
2017-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
131-134,141