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10.3969/j.issn.1672-4550.2017.03.030

基于项目教学法的飞机附件维修实践教学探索

引用
该文通过对教案驱动法、情景教学法、项目教学法等多种教学方法的研究,提出基于项目教学法的飞机附件维修实践教学模式,弥补了传统的教案驱动法在调动学生积极性及培养综合能力等方面的不足.根据飞机电气附件维修实践课程的特点,结合多年的实践教学经验,探讨项目教学法的项目选取、项目实施、项目评价及促进项目教学法在飞机电气附件维修实践教学中实施的具体措施.实践表明,运用于实践教学后,学生对高效维修思维和快速解决问题的综合技能大大提高,师生反映效果良好.

项目教学法、附件维修、教学模式、评价

15

G642.0(高等教育)

基于项目教学法的飞机电气部件深度维修实践教学的改革研究CAUC-ETRN-2015-03

2017-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

111-113,164

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1672-4550

51-1653/T

15

2017,15(3)

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