工业控制器实验教学改革与实践

摘要：

实验教学是工业控制器原理及应用技术课程教学的重要环节。该文分析了工业控制器传统实验教学的不足之处，并从优化课程结构、充实实验内容、完善考核形式等方面出发，给出了提高实验教学效果的有效改革措施；建立了包含基础型、提高型、综合应用型实验的分阶段、多层次的实验教学体系。实践证明，新的实验教学体系能进一步激发学生学习的主动性和创造性，有效提高学生方案设计、解决问题和探索创新的能力。

关键词：工业控制器、实验教学、教学改革、实践

所属期刊栏目：14

分类号：TP368.1(计算技术、计算机技术)

资助基金：电子科技大学教学改革研究项目2015XJYZC027。

在线出版日期：2016-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：192-194,215