细胞工程实验教学中学生创新能力的培养

摘要：

细胞工程作为科学研究的一种手段，已经渗入到生物工程的各个方面，已成为必不可少的配套技术。该文旨在培养学生掌握基本技术之后的创新能力，在实验内容的设计上，采用实验项目、理论教学与科研项目成果相结合的教学方式，增设综合性实验，加强实验技术和方法的结合，注重科研成果在教学中的应用，启迪学生的科学思维和创新意识。通过教学改革，学生能够自行设计改装生物反应器，并用于植物细胞的培养。

关键词：水曲柳、创新能力、细胞工程、教学实践

所属期刊栏目：14

分类号：G642.1(高等教育)

资助基金：东北林业大学大学生科研训练项目2012059；黑龙江省高等学校教改项目JG2014010584。

在线出版日期：2016-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：172-174,211