基于 SystemView 的通信原理课程仿真实验教学

摘要：

在通信原理课程实验教学中，以二进制相移键控（2PSK）频带传输系统为例，研究了基于 SystemView 仿真实验的实验设计、测试结果分析及实验拓展的方法，形象地呈现了该传输系统各关键环节信号的时、频域波形。实践表明，仿真技术改变了通信原理课程实验教学的形式和学生的学习方法，培养了学生主动获取知识、发现问题、创造性地运用所学知识分析解决问题的能力。

关键词：通信原理、实验教学、实践、仿真

所属期刊栏目：14

分类号：TP391.9;G642.423(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：62-66