10.3969/j.issn.1672-4550.2016.03.065
智能机器人与创新实践教学的一体化建设
该文结合西南科技大学的理工科背景和创新实践课程实施效果,对如何培养大学生创新实践能力进行了深入思考,提出智能机器人与创新实践课程相结合的一体化建设方案.该方案构建了“兴趣引入、基础训练、综合研究、创新设计”4个阶段的开放式、立体化综合型实践教学平台,并以“能力风暴”机器人为载体,详细设计了多层次的实验项目,采用弹性的考核与评价体系.实施结果表明,通过该平台的训练,学生在锻炼实践动手能力的同时,还能够有效地提高工程能力和创新能力,达到了预期效果.
创新实践、实践教学、考核方式、智能机器人
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G642.0(高等教育)
西南科技大学实验技术资助项目14syjs-10
2016-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
215-218