10.3969/j.issn.1672-4550.2016.03.030
CDIO模式下电子综合实践课程教学改革
针对当前电子信息类实践教学环节存在的缺乏工程实践等问题,开展了基于CDIO工程教育理念的电子综合实践课程的教学改革,把传统的实验课程转变成项目化的工程实践课程,对相关实验课程进行有机整合,对教学内容、教学形式、教学手段和考核考核方法进行创新,构建了从基础到工程创新的实践教学体系.实践表明,这项改革大大激发了学生的专业学习兴趣,有助于培养学生良好的工程实践能力与创新能力.
CDIO工程教育、实践教学改革、创新能力培养
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G642.0(高等教育)
电子科技大学成都学院教改重点项目CDIO 14040
2016-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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