基于3个“3+1”的电子信息工程专业人才培养模式构建

摘要：

基于现代科技的飞速发展对高校电子信息类学生的专业素养提出了更高的要求,提出了3个“3+1”为核心的电子信息工程专业应用型人才培养模式.对“3+1”人才培养模式进行了总体设计;提出了基于3个“3+1”模式的培养体系,重点阐述了“3+1”课程体系、实践创新体系和培养时间设置方法;最后,对该培养模式的可实施性进行了论证.结果表明,3个“3+1”人才培养模式的实施,可提升学生的工程应用能力,从而达到应用型人才培养的目标要求.

关键词：电子信息工程、培养模式、3个“3+1”结构、应用能力

所属期刊栏目：14

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金14YJCZH014;湖南省普通高校教学改革研究基金湘教通[2013]223号;湖南理工学院教学改革研究重点基金2013A11;电子信息工程专业“十二五”国家级专业综合改革试点建设项目

在线出版日期：2016-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75