10.3969/j.issn.1672-4550.2016.01.039
基于卓越计划的 PLC 工程实训教学改革与实践
卓越计划的开展旨在培养一批具有创新能力的工程技术人才。结合攀枝花学院的特点,首先,从人才培养方案的修订开始,重点从多方面落实实践教学模块的安排,修正对应工程实训的安排;其次,在具体教学安排上结合新形势下PLC 技术对人才技能与工程实践能力、创新能力的培养需求,对基础性、综合性实训项目,创新性、竞技性实训项目,社会认证、行业认证等实训项目逐级逐层更新工程实训内容;最后,以创新能力为本位的多样化考核促进工程实训的切实开展。该文以 PLC 工程实训的实施为例进行阐述,通过 PLC 工程实训的卓越工程师培养,在学院逐步形成培养具有创新能力的工程技术人才的良好趋势。
工程实训、创新、实践、PLC 应用技术
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TP276(自动化技术及设备)
攀枝花学院2013年度校级教育教学研究与改革项目JJ1303,JJ1364。
2016-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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