低频电子线路课程教学方法研究与实践

摘要：

低频电子线路课程包含课堂教学和实践教学两个方面，是电子信息类专业重要的专业基础课。该文以提高低频电子线路课程教学效果为主线，从课程教学内容、教学方法、教学手段和实践教学等方面进行探索和研究。结果表明，通过实施低频电子线路课程教学改革，湖南理工学院取得了可喜的教学成果。

关键词：低频电子线路、教学研究、实践教学、教学效果

分类号：G642.423;TN7(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金14YJC ZH014；教育部电子信息工程专业“十二五”国家级专业综合改革试点建设基金教高司函[2013]56号；湖南省普通高校教学改革研究基金湘教通[2013]223号；湖南理工学院教学改革研究重点基金2013A11；湖南理工学院教学改革研究基金2014B19。

在线出版日期：2015-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：203-204,224