火场供水实验教学考核模式探讨

摘要：

实验教学考核模式改革是实验教学改革的重要内容之一，建立科学合理的考核模式，有利于激发学员实验积极性和提高教学质量。通过对火场供水实验教学考核模式的现状进行分析，指出存在的不足之处，提出了实验教学多元考核模式，以达到激发学员实验操作的积极性和主动性，增强学员综合实验能力的目的，从而提高实验教学质量和学员的综合素质。

关键词：实验教学、教学改革、考核、教学质量

分类号：G642.0;X932(高等教育)

在线出版日期：2015-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-120,135