高级程序设计课程教学研究及探讨

摘要：

程序设计是计算机、通信技术等大部分理工专业学生的必修课程.一般采用C语言作为讲解内容.传统课程的教学法运用到程序设计课程的教学时存在着一些不足,如关键概念学生理解困难,实践与教学脱节,学生对程序设计积极性不高等问题.文中从教学内容,教学方法,教学实践三个方面对程序设计课程进行研究和探讨,将提升教学质量,培养学生程序设计能力及积极性作为课程主要教学目标.经过实践检验,收到了较好的成效.

关键词：程序设计、C语言、教学内容、教学方法、教学实践

所属期刊栏目：13

分类号：G642.4;G423.07(高等教育)

资助基金：云南省级精品课程资源共享平台建设基金资助项目X3112019

在线出版日期：2015-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-162,165