10.3969/j.issn.1672-4550.2015.01.034
应用化学开放性实验教学模式浅析
应用化学开放性实验需要转变学生被动接受知识的教学习惯,因材施教,重视学生的教学主动性地位.努力加大开放性实验的开放力度,探索更加科学合理的开放化学实验教学模式,提高学生的综合能力,培养适应21世纪社会发展的高素质化学专业人才.
开放性实验、因材施教、教学模式、综合素质
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G420;O69(教学理论)
华侨大学科研基金资助项目09HZR07
2015-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
109-111,197