关于计算机实验教学平台融合的探讨
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10.3969/j.issn.1672-4550.2013.06.085

关于计算机实验教学平台融合的探讨

引用
目前很多高校都非常重视计算机的实验教学,开设了多门实验课程.由于课程配置、教师个人选择等原因,各个实验课程的软件和硬件平台可能各不相同,差别较大,学生需要花费大量额外的时间去学习和熟悉所用的实验环境.如果能够从整个计算机教学体系上考虑,选择一套通用的硬件实验平台,根据课程的不同,选择配置相应的实验环境,那么学生只需要熟悉掌握一种平台,就可以实现多门课程的实验.将节省下来的时间和精力放在真正的实验要求的实现上,可以更好地提高实验教学的效果.

计算机、实验教学平台、统一融合、课程建设、现场可编程门阵列

11

G642.423;TP302(高等教育)

国家级实验教学示范中心建设项目资助

2014-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

268-270

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实验科学与技术

1672-4550

51-1653/T

11

2013,11(6)

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