基于计算思维的大学计算机公共课程实验教学

摘要：

计算思维能力的培养是当今计算机基础教育的核心任务.文章阐述了计算思维的操作性定义,提出了基于计算思维的大学计算机公共课程实验教学改革模式,从课程知识体系、实验内容、实验教学设计及实验教学平台等方面进行课程实验教学改革,以此提高学生的综合能力.

关键词：计算思维、实践教学、教学设计、网络教学平台

所属期刊栏目：11

分类号：G642.423;TP3(高等教育)

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110