10.3969/j.issn.1672-4550.2013.03.032
《植物学》实验课教学改革的探索与实践
针对植物学实验教学过程中的具体问题,从实验内容、教学方法和手段及考核方式等方面对植物学实验的教学进行了探索和实践,其目的是充分体现出学生的主体地位和教师的主导作用,提升学生的动手能力和创新能力,以适应社会需要.
植物学、实验教学、改革、探索与实践
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G642.0;G427;Q94-33(高等教育)
河南省植物学重点学科项目基金;河南师范大学国家级实验教学示范中心基金
2013-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
92-93,167