实验室开放共享与自主创新能力的关联度

摘要：

高校实验室开放共享与自主创新能力是相互促进、同频共振发展的关系。文中构建了多因素相互作用灰色关联模型，并对其进行实证分析，揭示影响实验室开放共享与自主创新能力的主要因素，总体上表征了两者的显著相关性。

关键词：高校实验室、实验室开放共享、自主创新能力、灰色关联度

所属期刊栏目：10

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：164-167