高校实验技术队伍建设研究
心理契约是实验技术队伍与学校组织之间的心理纽带。首先,从高校实验技术人员心理契约的内容出发,分析当前实验技术队伍心理契约破坏的3个方面,包括激励责任期望破坏、发展责任期望破坏和人际责任期望破坏。其次,提出了重塑实验技术队伍的心理契约,促进其心理契约平衡的建议和方法。
高校、实验技术队伍、心理契约、心理契约破坏、平衡
10
C931.3;G647(管理学)
浙江省教育科学规划2012年度研究课题SCG91
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
158-160